DESCRIPCION DE ACTIVIDADES.

 Grupos de Trabajo.

            La nueva modalidad de trabajo planteada por este congreso, será la de formar grupos de trabajo. Se conformarán alrededor de 13 grupos con sub-temáticas referentes al tema central descrito anteriormente y se reunirán cuatro veces durante el congreso. Estas instancias estarán conformadas por estudiantes, organizaciones [o representantes] y docentes. Expondrán sus ideas, reflexiones e investigaciones, para analizar y sistematizar el trabajo académico de cada sub-temática desde nuestra disciplina. Cada grupo contará con dos personas de trabajo permanente: 1) Moderador(a) y 2) Secretario de Acta. El primero deberá iniciar la discusión, encargándose de direccionar la discusión y controlar que se participe en un ambiente de respeto y fluidez. El segundo, deberá tomar registro de las reflexiones y propuestas que se establezcan al final de cada sesión. Esta persona en particular, deberá exponer brevemente en la instancia definitiva, denominada Plenario Final, lo registrado y discutido. Se almacenará esta información y se sistematizará con las resoluciones de los otros grupos, para conformar publicar oficialmente un informe final que reúna las experiencias y aportes desarrollados en este encuentro anual de estudiantes.

En fin, estas serán los temas que abordará cada grupo de trabajo:

M[m]ovimientos Sociales y Pueblos Rezagados
Con capucha o sin capucha.

Etnias, subalternidad, poscolonialidad, ley antiterrorista/antimapuche, estado/nación, criminilización, aculturación…
Emergencias, subsidencias, [in]visibilidades, coyunturas, perspectivas, identidades, protestas, herencias históricas, orgánicas políticas, ciudadanía, participación política, sociedad civil, control social, criminalizaciones,  terroristas, aparatos de captura estatal, microfascismos, máquinas de guerra, neozapatismo, los métodos piqueteros!...

Creando M[m]ovimiento Estudiantil
Historia, Movilizaciones, demandas, triunfos y beneficios conseguidos, crisis, identidades, proyecciones, redes nacionales e internacionales, colectivos, agrupaciones políticas, juventud, instancias de participación, recambio generacional…   

Terremoto/Maremoto
Saqueos, autogestión, shock, allanamientos, espectacularización social, [neo]caridad patronal, don francisco y el techo…

Vilcentenario y Memoria(s) Histórica(s)
200 años de qué.
Bicentenario, temporalidades, memorias subterráneas, transición, dictadura, resignificaciones, deconstrucciones… 

Sexualidades, Corporalidades, Género y otras telas
Identidades, biopolítica, polisexualidad, [post]feminismo[s], violencias, machismos, punto(s) G…

Democracia(?)
Mitos y Leyendas.
Gobernabilidad, governanza, progresismo, burocracia, tecnocracia, sistema de partidos, derechos humanos…

Conflictos Medioambientales
Mercado v/s Pachamama.
Represas, mineras, termoeléctricas, pesca industrial, celulosas, cambio climático…

Desarrollo territorial regional y local
Pobreza, vulnerabilidad social, estructura social, desigualdad, integración, descentralización, ruralidad, dinámica demográfica, migraciones…

Imperios, Emporios y Neoliberalismo
Latinoamérica es un pueblo…
Mundialización, aldea global y todo lo relativo al mercado y latinoamérica…

Educazión
Dejad que los niños vengan a mí.
Pedagogía crítica, pedagogía liberadora, escuelas libres, pedagogía sistémica, currículums oculto, lge, investigación e intervención socio-educativa…

Trabajo y Sindicalismo
Compañeros!
Privatizaciones, precarización, flexibilización, [ir]responsabilidad social empresarial, pymes…

Medios de Comunicación
La tele  [internet] y yo.
Medios independientes, radios comunitarios, multimassmedia, concentración mediática, manipulación, internet, software libre…

Espacios y Cultura Urbana
La ciudad es terrible de compleja…
Urbanidades, reapropiación espacial, reterritorialización/desterritorializaciones, reconfiguración vecinal y barrial, cotidianeidades…
 
3-.1 Salidas a Terreno.

            Las Salidas a Terreno, tienen como objetivo acercar e interiorizar a las/los participantes del XI congreso de Sociología en la dinámicas sociales que configuran actualmente la realidad de la ciudad de Concepción. Es necesario dejar en claro que este acercamiento socio-cultural será guiado por docentes de la Escuela de Sociología de la Universidad de Concepción. En otras palabras, se realizarán visitas guiadas a determinados lugares de la ciudad de Concepción, incluyendo salidas a espacios territoriales específicos o comunidades cercanas. En otras ocasiones se harán nexos con localidades u/o organizaciones locales que puedan acercarnos a las actividades o trabajos desarrollados en la región. Para ello se movilizarán a los grupos de estudiantes a los determinados lugares, o en caso contrario se invitará a la universidad a personas u/o organizaciones para que expongan sus actividades, con la finalidad que los compañeros y compañeras de sociología de las distintas universidades invitadas se acerquen a la realidad penquista.

3.-2 Actividades Deportivas y Artísticas

            Se realizarán ciclos de Talleres Artísticos y campeonatos deportivos. Los primeros, tienen dos orientaciones fundamentales; por un lado fomentar el esparcimiento y la recreación de los estudiantes participantes del Congreso, y por otro lado generar conocimientos básicos sobre las dinámicas propias de expresiones culturales tales como la danza, el teatro, el circo, etc. Y los segundos, tienen como orientación fomentar el esparcimiento y el deporte entre los(as) estudiantes participantes del Congreso, para así generar interrelaciones entre los(as) participantes de las diversas Universidades y promover  la creación de redes entre los(as) mismos(as). Para aquello, se efectuarán sistemas de campeonatos Inter-Universidades, con el fin de potenciar el deporte y la actividad física en estos eventos. Se escogieron las ramas deportivas de Baby-Fútbol, Basquetbol y Voleibol.

3.3 - Feria Socio-Organizacional

            Evento que reúne a organizaciones y grupos participantes que deseen exponer sus trabajos o experiencias. Su finalidad, es proporcionar un espacio en que los(as) estudiantes participantes, logren admiran e intercambiar experiencias con los diversos stands expositores.

3.4 - Paneles Docentes y Organizaciones.

            Los Paneles desarrollados durante el congreso, permiten que tanto docentes como representantes de organizaciones participantes en el evento, logren exponer en la modalidad de foro-panel, sus reflexiones y propuestas desde su trabajo cotidiano, acerca del acontecer nacional referente al tema central que abordamos en nuestro congreso.

3.5 - Plenario Inaugural y Final.

            El Plenario Inaugural, es la instancia con que se inicia oficialmente el congreso. Esta constara con la presencia de representantes de estudiantes, docentes y organizaciones participantes de la convención. Mientras que, el Plenario Final es la actividad que pone fin a nuestro evento. En este se reúnen todos(as) los participantes a presenciar la exposición de las actas resolutivas de cada grupo de trabajo y analizar el desarrollo del congreso en general. Además se escoge la Universidad que se hará cargo del próximo congreso y las líneas generales del tema a desglosar.